“通过教师的学习与研究促进学生的发展与成长”第八次学术报告分享会圆满落幕
字体【 】 【编辑日期:2023/12/31 17:45:03】 【来源:人文教育学院】 【阅读次数:】 【作者:】 【 关 闭 】

   为提升学院教学和科研工作水平,推进教师教学工作提质增效。2023年12月27日15时50分我院在行政楼三楼会议室举办了主题为“通过教师的学习与研究促进学生的发展与成长”的学术报告第八次分享活动,本次活动邀请学前教育学科带头人顾云虎教授、人文教育学院院长谢振安和学前教育所有专职教师以及学生代表等参加。

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  此次分享会由吴希希老师和朱红旭老师主讲,吴希希老师就“学前教育专业钢琴集体课探究”为主题,总共分为三部分内容,首先,结合文献资料研究和两年多的学前教育专业钢琴教学经验,分析了钢琴集体课相对于传统钢琴1对1教学模式的优势和存在的问题。其次,基于钢琴集体课所存在的问题,提出自身教学过程中所采用的教学方式,并提供相对应的解决路径。最后,在集体课教学过程中,教师应灵活运用不同的教学模式。以学生的具体情况为导向,有针对性地进行教学,以提升学生的弹奏能力与音乐素养为方向,以促进高校学前教育专业钢琴教学发展为目的。朱红旭老师则以“音乐巨人贝多芬”为出发点,分享了贝多芬的简介,贝多芬一生的故事,贝多芬的音乐风格,要有技巧与音乐表现以及介绍了几首著名的交响乐,以《欢乐颂》为例分析了整首曲子的创作背景,音乐风格和表现手法,了解音乐史与作曲家风格,并讲述了贝多芬音乐在当代的影响与价值。教师分享完毕后顾云虎教授对两位老师的汇报分享进行了专业而客观的点评,并就分享内容给出了具体建议,进一步升华了主题内容。

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  本次学术报告分享会为师生们提供了宝贵的交流机会,营造了一种积极活跃的学术氛围,激励更多的教师和学生主动的去思考和探索学术问题,让师生们懂得学习重在思考,重在探索,重在交流。

  撰稿:亓春辉  核稿:王袁霞  审稿:周晓艳



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